卫仁保
　　原来，小外孙的老师只加了他的爸爸、妈妈的微信，后来由于他妈妈工作忙、爸爸单位远，不能满足老师对家长招之即来的要求，所以采取了一个两全其美的办法——扩大范围，把我们“关心下二代顾问委员会”的四位拉了进去。这样，虽然招之即来的家长代表，老师也不一定重视，但总比迟到甚至缺席的态度要好。
　　因为小外孙的爷爷身体不好行动不便，平时接送孩子、“买汰烧”等日常工作，我们带外字头的公和婆事实上就成了“常务”顾问。原本我的原则是：除了“买汰烧”，教育孩子的事我们可以不管，顾问顾问，有些事可以顾而不问，不能随便扩大业务范围。可是，自从进了老师微信群后，我这个兼管外勤的常务就有点惴惴不安了。从以往的经验看，小外孙比较顽皮，我随时都有可能被老师“召见”。
　　“五一”节后上课的第一天中午，我刚准备午休一会，躺下，打开手机进入浏览催眠，突然发现老师微信图文并茂，总而言之一句话——请照片上的同学家长在中午十二点半到老师办公室。仔细看看照片上几个在学校荷花池边扭成一团的小学生，其中好像有我家“宝贝”，虽然脸部不够清楚，但衣服、裤子，特别是那双“五一”节才买、第一天穿的鞋，确认百分之百是他。
　　我顿时睡意全消，立即响应，赶到学校与其他相关的两位家长同时走进老师办公室。三位同学已经站在那里，老师挺敬业，放弃了中午休息，严肃又有条理地与我们几位叙述了被请的原因和处置意见，要求配合教育。事情的大概是：下课，他们往荷花池扔砖头，然后打架，已经批评过他们了，处罚决定是让他们每人写一篇不少于五百字的检讨，希望家长配合教育监督。
　　三个小家伙面面相觑不敢吱声，三个老家伙点头，表示必须。
　　傍晚，为不影响小外孙吃饭的情绪，讲好暂且不提。吃过晚饭写作业也照常进行。快八点了，小家伙从书桌边站起来伸了个懒腰说：“今日事今日毕，作业写完了！”“噫！你今天的事还没完成呢，检讨还没写！”我提醒他说。小外孙狡黠一笑说：“外公，其实我不用写。”“怎么呢？”我感觉其中好像有问题，就把小家伙叫到他房间里，轻声跟他说：“我是你拉过钩能讲知心话的好朋友，你把事情的原委告诉我。”
　　小家伙说：“外公，其实我没有扔砖头，也没有和他们打架，他俩是我的好朋友。他们在菏花池边玩，看到池子里有一只蛤蟆，好奇，就用小砖头扔蛤蟆。我呢，因为以前犯过住池里扔砖头的错误，被老师教育过，我知道不能扔砖头。今天我是看到他俩在那里扔了一会儿了，才跑过去边拉着他们的手，边喊不能扔！可是，他们和我扯着衣服，非要把手里的小砖头扔出去才罢休，没想到给老师在楼上用手机拍下来了。”“那你为什么不跟老师讲清楚呢？”“我不想这样，再说就算讲了，也许老师不相信，还会说我态度不好。”“那你不感到冤枉吗？”“没事，我们三个都承认错了，一起改正呗！再说我也有点不对，他们一开始扔的时候，我没有马上喊住他们。”“那你今天的检查就这样实事求是地把经过写出来，把一开始看到他们扔没及时制止的错误主动承认，并且表示在平时玩的时候，要和小朋友们一起注意不做不文明的事。另外，只要你实事求是，老师会相信你的。”“那好吧！外公，那我的检查就这样写，麻烦你帮我跟爸爸妈妈解释一下。”
　　小学生的检查和作文一样，是不打草稿的，一会儿检查就写好了。尽管有错别字和病句，但是事情经过、自己的错误、以后改正的态度都写出来了。我把这事解释给他爸爸妈妈听的时候加上一句：“以后你们也要坚持实事求是，不能盲目以大压小不相信孩子，让孩子从小有正确的是非观。我们家长要做孩子的好朋友，至于老师罚写的检查嘛，就权当让他练练笔头好了。”